【摘要】眾所周知，學生是祖國的未來，父母和學校的希望，因此學校非常重視學生的人身安全。然而校園突發(fā)事件時有發(fā)生，那么，如何處理校園突發(fā)事件？下文將詳細為大家解答。

　　校園突發(fā)事件是什么？
　　是指在校園內突然發(fā)生的，造成或者可能造成嚴重社會危害，影響著學生的安全和正常生活、學習的事件。

　　校園突發(fā)事件預防
　　1、由符合條件的專職保安擔任門衛(wèi)，嚴格門衛(wèi)登記、驗證制度，控制外來人員進入學校。
　　2、加強對校內有精神病癥狀的人員的管理。為確保學校安全，具有精神異常癥狀的人員必須在正規(guī)的精神衛(wèi)生部門進行鑒定，一旦確診為精神病人，學校應勸其在家休養(yǎng)治療，經濟待遇上給予幫助照顧。
　　3．對可能引發(fā)矛盾激化事件的當事人要做好矛盾的化解工作。
　　4．加強對師生的法制和安全教育，增強師生的法制意識和自我保護意識。
　　5．積極組織師生進行防范暴力事件預案的演習，提高師生的防范能力。

　　校園突發(fā)事件處理流程
　　一旦發(fā)生學校突發(fā)事件，務必以保護學生的生命安全為主要目的，一般按照下列程序處理：
　　1、報警?？砂淳o急報警按鈕或撥打或110報警電話。
　　2、選派應變能力強、口才較好的老師、身體強壯的老師與犯罪嫌疑人進行勸說，以拖延時間。
　　3．保護有關對象及全體學生，將保護者護送到安全處。
　　4．一日發(fā)生傷害事故，以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進行搶救，并通知家長或親屬。
　　5．保護現(xiàn)場，做好當事人和見證人的書面材料的收集和整理，配合警方調查。
　　6．在警方的指導下維持秩序、作善后處理。

　　校園突發(fā)事件應急處理注意事項
　　校園突發(fā)事件具有突然性以及迅速擴散的特征，快速、合理地對突發(fā)事件進行處置能夠將損失降低到最小程度，因此，處理突發(fā)事件要求在短時間內作出準確的應急決策。校園突發(fā)事件的處理應做到下幾個方面：一、危機意識。突發(fā)事件在發(fā)生前并非沒有跡象可尋，這些突發(fā)事件也有一個矛盾累積、激化、直至爆發(fā)的過程，有自身的特點和規(guī)律。平時看似細小的問題，如果解決措施不當很有可能引發(fā)大的矛盾。二、沉著、冷靜。面對突發(fā)事件，必須冷靜、理智，不可一味地針鋒相對，一時沖動往往會導致矛盾更加激化，錯過妥善處理的最佳時機。要使各方都能夠冷靜下來，防止突發(fā)事件擴散，就要做到認真傾聽，神情真誠可親，細致耐心地說明、教育。三、勇氣、責任。處理突發(fā)事件容不得半點拖延，在這種情況下作出決策和采取措施的思考和準備時間非常有限，帶來的處理結果難以預測，具有一定的風險。可能突發(fā)事件沒有得到處理，有時甚至起到相反的作用，有時采取的措施本身就具有一定的危險性。

　　無憂保提示：綜上可知，校園突發(fā)事件包括報警、保護有關對象、保護現(xiàn)場等處理程序，而且在發(fā)生校園突發(fā)事件以后，當事人需注意提高危機意識、保持冷靜、細致耐心等事項。