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目前，企穩(wěn)回升，與會(huì)的每個(gè)企業(yè)都存在用工緊缺的問題。富康機(jī)械負(fù)責(zé)人表示，公司兩塊工作都是機(jī)械行業(yè)，需要的機(jī)械操作工需求量大。遇上生產(chǎn)旺季，許多訂單來不及做，有時(shí)還要雇外來員工來解決燃眉之急。今后將與職高多聯(lián)系，盡量給學(xué)生創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)。杭叉股份有限公司的負(fù)責(zé)人在會(huì)上表示，五分之三的一線員工以裝備為主，95年就與昌化職高合作，學(xué)生已經(jīng)成長為公司核心力量。杭重、杭氧集團(tuán)負(fù)責(zé)人表示，對(duì)崗位需求量緊缺，優(yōu)先考慮臨安的員工。但同時(shí)也提出招聘單位最看重的是應(yīng)聘人員的責(zé)任感、知識(shí)和技能，希望學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)技能培養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)道德教育，提高教師技能水平，加強(qiáng)與企業(yè)需求的對(duì)接。
勞動(dòng)部門負(fù)責(zé)人表示，校企合作是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然方向。在實(shí)施校企合作的過程中，職業(yè)學(xué)校切實(shí)從企業(yè)需求出發(fā)，尋找校企合作的切入點(diǎn)，采取最能滿足企業(yè)需要和發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢的合作方式，形成校企聯(lián)合培養(yǎng)技能人才的工作機(jī)制，盡量能為企業(yè)緩解用工困難問題。
標(biāo)簽： 企業(yè)
