無憂保不僅是優(yōu)質(zhì)社保繳納平臺(tái)，還要做個(gè)體社保利益的捍衛(wèi)者，根植用戶，服務(wù)用戶，關(guān)注國(guó)家政策，解讀地方信息，實(shí)時(shí)跟進(jìn)，解決個(gè)體社保繳納和享受社會(huì)保障遇到的各個(gè)疑難問題。

　　“住在這里，就不用你操心，別管小孩還是老人。”這是居民劉鳳霞對(duì)長(zhǎng)春市寬城區(qū)團(tuán)山街道長(zhǎng)山社區(qū)的評(píng)價(jià)。

　　真的不用操心嗎？來看看記者的采訪調(diào)查。

　　給老人提供可選擇的服務(wù)

　　創(chuàng)造了“自助養(yǎng)老點(diǎn)餐平臺(tái)”，多種服務(wù)方式由老人選擇

　　75歲的張桂鳳，無兒無女，腿患有疾病，是社區(qū)的低保戶。

　　“是紅礁來了吧？”聽到有開門的動(dòng)靜，坐在床上的張桂鳳喊了一聲。見到是居家養(yǎng)老服務(wù)員范紅礁，老人笑了。

　　老人的屋子特別干凈?！岸际羌t礁幫我收拾的?！崩先苏f，每天社區(qū)的工作人員都要來上兩趟，看看她。平日里買米買菜啥的，都是社區(qū)人員幫忙。

　　“這以前，可是我的大難題?！睆埞瘌P說。

　　在社區(qū)開展居家養(yǎng)老服務(wù)后，吳亞琴就把張桂鳳定為重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象，為她購(gòu)買了液化氣罐和爐灶，定期幫助她買糧買菜。除了居家養(yǎng)老服務(wù)員每天解決老人的需求之外，吳亞琴還經(jīng)常上門拜訪，跟老人聊聊天，幫助整理生活物品。

　　“我沒兒沒女，亞琴就是我的女兒，有了她，我心里熱乎乎的。”說起吳亞琴，張桂鳳又笑了。

　　在社區(qū)里，像張桂鳳的這樣老人還有不少。如何讓他們老有所養(yǎng)？吳亞琴大膽探索居家養(yǎng)老模式，成立了一支“由社區(qū)兩委主導(dǎo)，公益崗位人員及退休黨員志愿者、退休教師為輔助”的“康樂之家老年服務(wù)中心”，創(chuàng)造了“自助養(yǎng)老點(diǎn)餐平臺(tái)”，家庭自助式、鄰里互助式、功能輸出式、外力援助式等多種服務(wù)方式由老人選擇。

　　同時(shí)，還在32戶老人家中安裝了電子保姆，建立了10分鐘助老服務(wù)圈。2013年，長(zhǎng)春市寬城區(qū)推行政府購(gòu)買社會(huì)組織服務(wù)，長(zhǎng)山社區(qū)的“養(yǎng)老服務(wù)隊(duì)”購(gòu)買了養(yǎng)老服務(wù)這個(gè)項(xiàng)目，為老人搞送理發(fā)、洗澡、配餐、醫(yī)藥、家庭衛(wèi)生和代辦繳費(fèi)的“六送”服務(wù)，為54名空巢、獨(dú)居、孤寡老人解決了居家養(yǎng)老難問題。

　　給孩子找課后的去處

　　社區(qū)成立“蒲公英少年之家”課后公益課堂，由大學(xué)生和志愿者每天去學(xué)校將孩子們接到社區(qū)

　　吳亞琴也關(guān)注著社區(qū)內(nèi)孩子們的健康成長(zhǎng)。

　　社區(qū)有個(gè)孩子叫胡希有，學(xué)習(xí)很好，但家庭生活十分困難。為了幫助他，吳亞琴做起了他的代理媽媽，盡管自己的生活也不寬裕，但也盡可能地?cái)D出錢，為他買點(diǎn)兒生活用品和學(xué)習(xí)用品。2005年，胡希有考上了大學(xué)，吳亞琴多方想辦法，幫助他申請(qǐng)了助學(xué)救濟(jì)金，自己又拿出了一些，又動(dòng)員其親友幫他湊了一些，使孩子順利地上了大學(xué)。

　　2013年，教育改革后規(guī)定“小學(xué)生在校時(shí)間不得超過6小時(shí)”，但長(zhǎng)山社區(qū)是老國(guó)企家屬宿舍區(qū)，企業(yè)改制后很多職工下崗，從事著高強(qiáng)度的體力工作，工資低、任務(wù)重，孩子們15時(shí)放學(xué)時(shí)，他們還沒下班，根本無暇照看孩子。送托管班吧，又是一筆不小的開銷。

　　為了讓他們安心掙錢養(yǎng)家，吳亞琴在社區(qū)成立了“蒲公英少年之家”課后公益課堂，由社區(qū)大學(xué)生和志愿者們每天去學(xué)校將孩子們接到社區(qū)。在這里，由社區(qū)照看和輔導(dǎo)孩子完成作業(yè)，并且開展豐富多彩的課余活動(dòng)。等父母?jìng)兿掳嗪螅賮砩鐓^(qū)接孩子。

　　不僅如此，長(zhǎng)山社區(qū)依托“青少年健康成長(zhǎng)加油站”、“未成年人思想道德建設(shè)服務(wù)站”、“三點(diǎn)半托管班”、“蒲公英少年之家”四個(gè)平臺(tái)，聯(lián)合團(tuán)山小學(xué)，構(gòu)建起社會(huì)、家庭、學(xué)?！叭灰惑w”的教育體系，堅(jiān)持抓好校外教育，解困難家庭之憂。

　　給失業(yè)人員找“飯碗”

　　多年來，長(zhǎng)山社區(qū)先后幫助100多人自主創(chuàng)業(yè)當(dāng)上小老板

　　長(zhǎng)山社區(qū)居民多為從山區(qū)老廠遷出的職工，居民特點(diǎn)是“四多一少”。其中的一多就是“下崗失業(yè)人員多”。

　　如何讓這些人重新上崗，吳亞琴想了不少的辦法，找了不少的人，辦了不少的事。

　　在社區(qū)，吳亞琴開辦了多期營(yíng)銷、面點(diǎn)、中醫(yī)按摩、機(jī)械維修、家政服務(wù)、小型機(jī)械制造等技能培訓(xùn)班。社區(qū)的失業(yè)人員通過培訓(xùn)掌握一技之長(zhǎng)后，她就四處聯(lián)系單位，向人家推薦適用技術(shù)人才。

　　轄區(qū)內(nèi)有一家汽車配件公司，吳亞琴第一次上門推薦用工時(shí)，老板根本不相信她的話。“那你就先試兩個(gè)月?！眳莵喦俳ㄗh。一個(gè)月后，這位老板到社區(qū)找吳亞琴，要求再推薦一些人。

　　對(duì)那些不愿或不想去私營(yíng)企業(yè)工作的人員，吳亞琴就幫助聯(lián)系小額貸款，聯(lián)系場(chǎng)所幫忙實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。居民王曙光、孫宏、高洪斌就是依靠小額貸款的支持，創(chuàng)辦了小型機(jī)械加工廠，當(dāng)上了小老板。

　　多年來，長(zhǎng)山社區(qū)先后幫助下崗失業(yè)人員申請(qǐng)辦理貸款20多萬元，先后讓539人重新上崗，100多人自主創(chuàng)業(yè)當(dāng)上小老板。

　　本報(bào)記者 王小野

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