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　　核心提示

　　晉江市新塘街道杏田小學(xué)在23年前就組建了學(xué)生南音班。為讓“中國(guó)音樂(lè)史上的活化石”南音世代相傳，杏田村70歲的王明顯老人，堅(jiān)持在南音班義務(wù)教學(xué)23年，深受師生和當(dāng)?shù)厝罕姷南矚g。

　　記者許雅玲 實(shí)習(xí)生劉韶濱 文/圖

　　現(xiàn)場(chǎng)

　　小學(xué)生圍著

　　七旬老人學(xué)南音

　　前天下午4時(shí)，記者來(lái)到杏田小學(xué)。雖然正值暑假，但剛走到教學(xué)樓二樓，記者便聽(tīng)到幽幽的琵琶聲傳出。尋聲而行，三樓一間掛著“南音室”牌子的教室出現(xiàn)在眼前，走進(jìn)教室，便看到用粉色布簾搭建的古香古色的舞臺(tái)，舞臺(tái)兩邊的玻璃柜內(nèi)，整齊地?cái)[放著各種樂(lè)器和表演服裝。教室后面的黑板上，用粉筆整齊地寫(xiě)著《直入花園》《元宵十五》《因送哥嫂》等南音名曲的工尺譜。

　　“王佳穎，老師彈琵琶，你來(lái)演唱。”聽(tīng)到王明顯老師點(diǎn)名，9歲的王佳穎落落大方地站起來(lái)，在琵琶伴奏下演唱一曲《元宵十五》，引來(lái)掌聲一片。隨后，王老師對(duì)9名學(xué)生進(jìn)行了整體教學(xué)和個(gè)別輔導(dǎo)，并讓每個(gè)學(xué)生逐一進(jìn)行演唱。

　　王佳穎的奶奶邱阿婆當(dāng)天也過(guò)來(lái)旁聽(tīng)，她驕傲地告訴記者，經(jīng)過(guò)王明顯老師的教授，在今年晉江市第八屆南音演唱節(jié)上，王佳穎登臺(tái)表演了，“一點(diǎn)都不怯場(chǎng)，博得現(xiàn)場(chǎng)觀眾熱烈的掌聲?！?/p>

　　講述

　　堅(jiān)持23年 義務(wù)開(kāi)班教學(xué)

　　據(jù)悉，杏田村素有晉江“南音之鄉(xiāng)”的雅稱，不少大人小孩或多或少會(huì)唱幾句南音。每當(dāng)茶余飯后，或是勞動(dòng)余暇，村民們?nèi)宄扇?，圍聚而坐，有的演奏南音，有的傾聽(tīng)。年輕時(shí)，王明顯常常搬著一張板凳擠在聽(tīng)眾中端坐聆聽(tīng)。演奏開(kāi)始了，橫抱的南琶輕輕捻彈，繼之以十目九節(jié)的洞簫，吹出低昂渾厚的樂(lè)聲，接踵著二弦和三弦而起和之，把王明顯帶進(jìn)了南音的自然意境中去。有時(shí)忙完一天的農(nóng)活，唱上一曲，王明顯便心情舒暢。

　　1991年，王明顯向杏田小學(xué)建議成立南音班，并自愿免費(fèi)教學(xué)。在校董會(huì)和杏田村南音社成員的支持下，杏田小學(xué)南音班成立，剛開(kāi)始推選了32名學(xué)生參加。那時(shí)條件有限，用的是最土的辦法，一字一句地傳授，學(xué)生只能唱兩三支曲子。

　　“1995年是輝煌的一年?！蓖趺黠@介紹，那年他帶著學(xué)生到東山島做交流，還在漳州師院表演了南音經(jīng)典曲目，引起熱烈的反響。2005年是難忘的一年。這一年，王明顯教授的學(xué)生掌握了各種樂(lè)器，已能獨(dú)立撐起一場(chǎng)演出。然而，隨著高年級(jí)學(xué)生的畢業(yè)，這種高潮隨之結(jié)束，“經(jīng)常青黃不接，但從來(lái)沒(méi)有斷過(guò)?！?/p>

　　令人高興的是，目前不僅本地的學(xué)生學(xué)南音，就連很多外來(lái)學(xué)生也愛(ài)上了南音。今年小學(xué)畢業(yè)的四川籍學(xué)生何麗娟，是王明顯看好的南音苗子?！八欢}南語(yǔ)，一開(kāi)始并不知道曲目講的是什么意思，我唱一句，她跟著唱一句，后來(lái)越唱越好，還拿過(guò)晉江市南音演唱比賽三等獎(jiǎng)?！闭f(shuō)起何麗娟，王明顯很是自豪。

　　心聲

　　南音傳承不易 盼獲家長(zhǎng)支持

　　杏田小學(xué)校董會(huì)非常支持南音班，出資為南音班購(gòu)置了樂(lè)器、桌椅等物品?！暗弦?quot;扎根"校園并不容易，有的家長(zhǎng)不理解，覺(jué)得孩子學(xué)南音沒(méi)什么用?！蓖趺黠@有些無(wú)奈地告訴記者，有些好苗子，家長(zhǎng)不支持，就再也沒(méi)來(lái)過(guò)南音班，“其實(shí)學(xué)南音，對(duì)學(xué)閩南話，對(duì)認(rèn)字，對(duì)培養(yǎng)氣質(zhì)，對(duì)很多方面都有幫助，一些家長(zhǎng)沒(méi)認(rèn)識(shí)到這些?！?/p>

　　杏田小學(xué)校長(zhǎng)曾進(jìn)步介紹，在王明顯老師的主動(dòng)帶領(lǐng)下，學(xué)校慢慢加大了南音推廣的力度，每周一至周五晚上6點(diǎn)到8點(diǎn)，王明顯老師都會(huì)到南音班上課，暑假期間，王老師更是堅(jiān)持每天下午4點(diǎn)到6點(diǎn)都到校上課。

　　“看到南音能夠傳承下去，比什么都開(kāi)心！就教到我走不動(dòng)為止吧！”為了不讓南音在杏田村傳承斷代，王明顯老人堅(jiān)持了23年，在孩子們咿咿呀呀哼唱的閩南語(yǔ)調(diào)里，覓得些許安慰。

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