無憂保職場指南早報：在某些行業(yè)及某些領域人才走俏的同時，有一部分職業(yè)人越遭冷卻，他們在現(xiàn)代社會的激烈競爭中，總遭遇到麻煩事，江陰人才網(wǎng)盤點了這八類人，看看你是否是這八類人之一，如果是，請改正。

　　第一種、知識陳舊的人

　　如今，知識更新的速度越來越快，知識倍增的周期越來越短。20世紀60年代，知識倍增，周期是8年，20世紀70年代減少為6年，80年代縮短成3年，進入90年代以后，更是1年就增長1倍。

　　人類真正進入了知識爆炸的時代，現(xiàn)有知識每年在以10%的速度更新。生活在這樣一個時代，任何人都必須不斷學習，更新知識，想靠學校學的知識應付一輩子，已完全不可能了。專家說，過去，我們對終身教育的理解是，一個人從上學到退休，要一直接受教育；現(xiàn)在，這一概念應當重新定義，終身教育，從搖籃到墳墓，應貫穿人的一生。他認為，入世后，那些抱殘守缺、知識陳舊的人，將是職場中的麻煩人。

　　第二種、技能單一的人

　　當前，競爭越來越激烈，就業(yè)積壓物資，唯一的辦法就是多學幾手，一專多能。只有這樣，才不至于一棵樹上吊死，一旦下崗，心中不慌，此處不留爺，自有留爺處。

　　第三種、情商低下的人

　　智商顯示一個人做事的本領，情商反映一個人做人的表現(xiàn)。

　　在未來社會，不僅要會做事，更要會做人。情商高的人，說話得體，辦事得當，才思敏捷，人見人愛。情商低的人，不是不合群，就是討人嫌，要不就是哪壺不開提哪壺，這就麻煩了。

　　現(xiàn)在，在國外廣為流傳這樣的話：靠智商得到錄用，靠情商得到提拔。一旦進入一個單位，能不能工作順利、事業(yè)有成，情商是一個關鍵因素。向職場中人提出善意忠告，在不斷提升自己的能力時，還應不斷培養(yǎng)自己的情商。否則，身懷絕技，也難免碰壁。

　　第四種、心理脆弱的人

　　遇到一點困難，就打退堂鼓，稍有不順利，情緒就降到冰點，這樣的人，在激烈競爭中必然日子不好過。由于生活節(jié)奏加快，競爭壓力加大，有心理障礙或心理疾病的人逐漸增多，神經(jīng)緊張、心理脆弱成了都市現(xiàn)代病。

　　因此在當今社會，沒有一股不服輸?shù)年駝?，沒有一種不怕難的韌勁，是不行的。

　　第五種、目光短淺的人

　　鼠目寸光難成大事，目光遠大可成大器。有句話說得好：你能看多遠，你便能走多遠。一個組織的成長，需要規(guī)劃，一個人的成長，需要設計。專家指出，有生涯設計的人，未必肯定成功，沒有生涯設計的人，一定很難成功。過一天算一天，哪里黑哪里住，只看見鼻尖下邊一小塊地方的人，現(xiàn)在不吃香，入世后更不吃香。

　　第六種、反應遲鈍的人

　　當今社會，遲鈍就會遲緩，落后就要挨打。過去是大魚吃小魚，如今是快魚吃慢魚。一個人如果思維不敏捷，反應不快速，墨守成規(guī)，四平八穩(wěn)，遲早會被淘汰。

　　第七種、單打獨斗的人

　　學科交叉、知識融會、技術集成的現(xiàn)實告訴我們，在當今這個國際經(jīng)濟大循環(huán)的世界里，孤膽英雄的時代已經(jīng)過去，個人的作用在下降，群體的作用在上升。特別是在入世后，要成就一項事業(yè)，僅靠個人、少數(shù)人是不行的，需要一支隊伍，一個組織，一個群體的共同奮斗，需要眾多人智慧碰撞，團隊合作。跑單幫難成氣候，抱成團才能打出一片天地。

　　第八種、不善學習的人

　　有些人雖然也想學習，但是不知道學習的方法，不掌握學習的技術。處在當今這個學習型社會里，人與人之間的差異，主要是學習能力的差異；人與人之間的較量，關鍵在學習能力的較量。過去，我們把不識字稱之為文盲，未來學家托夫勒說，未來的文盲是想學習而不會學習的人。

全國十三五規(guī)劃明確全民參保計劃，將在2020年前基本實現(xiàn)。全民參保是政策指向也是新的市場空間，無憂保堅定信念承擔起企業(yè)的社會責任，努力做國家全民參保計劃的踐行者。 小編有話說：謝謝這么優(yōu)秀的你來看文章，有什么想對小編說的盡管來吧，大家的支持就是我們的動力，歡迎大家踴躍發(fā)表疑問，歡迎吐槽，社保生態(tài)圈群：248069515