無憂保職場指南早報：EMBA能給企業(yè)高管們帶來什么？大多數(shù)人會把目光放到“人際網(wǎng)絡(luò)”資源上，不過，作為職場中處于“金字塔”尖的這群人來說，EMBA提供的不僅是理論的管理知識和廣泛的人際脈絡(luò)，而是更進一步的職場跨越和提升。　　一份對復(fù)旦大學首屆EMBA學員的調(diào)查顯示，經(jīng)過20個月的學習后，9%的人更換了工作，15%的人 在公司升了官，其中還包括一定比例的創(chuàng)業(yè)人士。通過EMBA的學習，更多的高管收獲的其實是職業(yè)生涯上的又一個巔峰。　　“偏科”高管補課轉(zhuǎn)型　　就讀EMBA兩個月后，復(fù)旦首屆EMBA學員韓立光就轉(zhuǎn)換了自己的工作。盡管都是媒體行業(yè)，都是副總裁的位置，但承擔的職責全然不同?！　　霸谶^去，盡管擔任副總裁的職務(wù)，而具體工作還是停留在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)，沒有機會涉獵企業(yè)內(nèi)部的宏觀管理領(lǐng)域?！表n立光說。正是因為個人在自身管理能力上的不足，他決定用EMBA課程來“補補課”?！　∵@也是韓立光自我職業(yè)生涯規(guī)劃的重要一站，他告訴，換工作的想法在讀EMBA之前就有，從一個專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的高層管理者轉(zhuǎn)變成為真正的宏觀管理者，是他為自己設(shè)立的目標和挑戰(zhàn)，而EMBA的學習恰好給了他這樣一個提升的機會。韓立光坦言，EMBA課程讓他了解到財務(wù)、資本運作等全方位的管理知識，鍛煉了他的綜合管理能力。　　從一份對復(fù)旦EMBA學員的調(diào)查中可看出，29%的EMBA學員認為，自己從EMBA的學習中得到了系統(tǒng)的管理知識，而18%的人則認為，EMBA給了他們擴展事業(yè)的空間。另一位EMBA學員認為，有些職業(yè)變動不是在短期內(nèi)能體現(xiàn)出來的，高層管理者的變動是“牽一發(fā)則動全身”的反應(yīng)，除了自身要具備良好的管理水平外，還需要有合適的外界條件配合。　　找人“好管道”　　一位EMBA學員告訴，盡管EMBA的學習給個人開拓事業(yè)提供了極好的資本，但選擇就讀EMBA的人大多數(shù)都是以提高自身素質(zhì)為初衷，很少有人一開始就抱著跳槽這個目的。但是參加這樣一種精英式的教育培訓，同來自各行各業(yè)的人打交道，的確增加了轉(zhuǎn)換工作的概率和可能性?！　”热鐝?fù)旦大學首屆EMBA的學員構(gòu)成（數(shù)據(jù)統(tǒng)計于2002年底，該批學員入學前），39%的學員來自國有企業(yè)，24％來自上市公司，14%來自民營企業(yè)，17%來自外資企業(yè)，還有6％來自政府部門，涵蓋了制造、咨詢、政府管理、醫(yī)藥及生物科技、金融、保險、房地產(chǎn)、建筑、商貿(mào)、交通運輸?shù)戎T多行業(yè)。EMBA不菲的人脈價值可見一斑。這群掌握重要決策資源（也包括用人權(quán)力）的高級精英，隨時都能搖身一變?yōu)椤安畼贰?，將同學欽點為“千里馬”。　　在課堂上，能夠看到一個人真實的樣子，這是在其他場合難以觀察到的?！氨姸喔邔庸芾碚咴谝黄饘W習、一起討論，難免產(chǎn)生思維的碰撞，但正是在這種碰撞和沖擊中才能發(fā)現(xiàn)他人最可貴的潛能，很多人就因此把自己的同學介紹到更適合的崗位上去?！币晃籈MBA學員說?！　〕酥?，幾個同學意氣相投，共同創(chuàng)業(yè)的情形也有發(fā)生。這種通過優(yōu)勢互補的創(chuàng)業(yè)方式，被形象地稱為“同學經(jīng)濟”，而且其中不乏成功的典例。　　“無論是被同學獵走，還是共同創(chuàng)業(yè)，這種同學之間的合作都是不錯的組合?！表n立光說?！　÷殘隹缭降呐d奮劑　　不過，無論是跳槽還是創(chuàng)業(yè)，如果不是EMBA給了這群精英新的能量，他們也未必能夠立即做出這樣的決斷?！　　拔覀冇薪?0%的學員在畢業(yè)后開拓了新事業(yè)，客觀地講，在就讀EMBA前，盡管他們都是非常有想法、有遠見的精英，但難免會有考慮不成熟之處，而EMBA的學習給了他們提升自我的勇氣?！睆?fù)旦大學管理學院副院長陸雄文教授說?！　　斑@是讓人很興奮的感受?！币晃划厴I(yè)后創(chuàng)業(yè)的EMBA學員說，“之前對于自己創(chuàng)業(yè)總是覺得差一口氣，但接受了EMBA的理論知識后，很多問題都迎刃而解，于是就躍躍欲試了。”　　除了知識結(jié)構(gòu)的完善，EMBA學員最大感受還在于將自己面臨的問題拿到課堂上和同學們一起討論、一起分享，為企業(yè)的發(fā)展打開了新思路?！　　霸谡n堂上一些想法爆發(fā)出來后，大家會當作一個實戰(zhàn)案例來討論，如新工廠的建立、新戰(zhàn)略的確定，往往就在這個時候冒了出來，這對于個人在實踐中的提升的確有很大幫助?！表n立光說。而他自己，也是在新的管理崗位上，邊學邊干地體會到其中的樂趣。　　跳槽并非第一理由　　不過，從之前對復(fù)旦大學EMBA學員的調(diào)查中可以看到，極少人認為自己是因為遇到職業(yè)發(fā)展“瓶頸”而來讀EMBA。EMBA畢竟與MBA不同，MBA學員或許是為了在畢業(yè)后找一份好工作，但EMBA學員中絕少有打著換工作的念頭來充電的。調(diào)查顯示，大多數(shù)高管選擇在事業(yè)快速發(fā)展期就讀EMBA，這意味著，在這段時期他們不會輕易地轉(zhuǎn)換工作。　　不過，對于EMBA畢業(yè)后的跳槽現(xiàn)象，大多EMBA學員都表示可以理解。一位學員認為，雖然EMBA課程的學費昂貴，公司在培養(yǎng)人才方面花了時間和金錢，但是作為高層的管理人才，個人的發(fā)展還是最為重要的，換一個職位，個人的能力也許會得到更大的發(fā)揮，這也是人力資源有效利用的一種方式。

全國十三五規(guī)劃明確全民參保計劃，將在2020年前基本實現(xiàn)。全民參保是政策指向也是新的市場空間，無憂保堅定信念承擔起企業(yè)的社會責任，努力做國家全民參保計劃的踐行者。 小編有話說：謝謝這么優(yōu)秀的你來看文章，有什么想對小編說的盡管來吧，大家的支持就是我們的動力，歡迎大家踴躍發(fā)表疑問，歡迎吐槽，社保生態(tài)圈群：248069515