無憂保職場指南早報(bào)：

我喜歡看歌唱比賽節(jié)目，前陣子在臺(tái)灣的電視歌唱比賽節(jié)目中，看到一位參賽者，自我介紹是臺(tái)灣大學(xué)企業(yè)管理學(xué)系畢業(yè)的學(xué)士，目前的工作是餐廳的駐唱工作者。聽到她的自我介紹，我感到驚奇，從事企業(yè)管理，本是個(gè)清高，讓人刮目相看甚至欽羨的職業(yè)，她竟然放棄所學(xué)，去做個(gè)歌唱工作者。并不是說唱歌沒出息，只是「學(xué)非所用」，平白浪費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間去辛苦求學(xué)。

社會(huì)上有許多人學(xué)非所用，這些學(xué)非所用的人，固然有如前者，因志趣變化而轉(zhuǎn)行，但多數(shù)則因所學(xué)無所用，因需求有限而轉(zhuǎn)入它行。這讓人不得不怨嘆辦學(xué)者無能，因?yàn)榕_(tái)灣的辦學(xué)，似乎「為創(chuàng)校而創(chuàng)?！?，不是「為育才而創(chuàng)校」，也非因需要而開辦科系，因此大學(xué)設(shè)校供過于求，每年招生都不足，更不幸的是，開設(shè)過多無法讓學(xué)生學(xué)以致用的科系，讓學(xué)生雖有學(xué)位，畢業(yè)后仍得從頭學(xué)習(xí)新技能。

我們且看，超過十七所大學(xué)設(shè)有文學(xué)院，每所學(xué)院再設(shè)中文系、外文系、歷史系等，問題是社會(huì)上豈有那么多的工作能容納所有這類人力？并不是說語文等學(xué)識(shí)不重要，只是這些都是基本知識(shí)，是謀生的基礎(chǔ)能力，在中學(xué)就該做好筑基，廣開這類學(xué)系招收學(xué)生進(jìn)入，學(xué)生畢業(yè)后自然就學(xué)非所用。

現(xiàn)實(shí)，是一個(gè)絕對(duì)無法遁逃的生活狀態(tài)，人們?yōu)榱松?，必得有謀生的能力，這種能力必須為生活所需，能夠在現(xiàn)實(shí)的環(huán)境中為人所用，創(chuàng)造供養(yǎng)生活的收入。能力可以有多種和多面，但是不能創(chuàng)造收入，這種能力只能自娛，不能用以求職或創(chuàng)業(yè)。譬如寫得一手好字，于當(dāng)今處處藉計(jì)算機(jī)作業(yè)的環(huán)境，還有多少生存空間？又譬如能背頌四書、五經(jīng)或唐詩宋詞，又有怎樣的生存空間？

企業(yè)畢竟是人才的去處，是企業(yè)在征用人才和提供酬勞，讓人才獲得收入以照顧生活和供養(yǎng)家庭，了解和迎合企業(yè)的需求，是所有求職就業(yè)者必要的見識(shí)。倘若不問學(xué)成后的出路，只循著學(xué)校開設(shè)的科系，順著入學(xué)考試的分配去就讀，那就陷入畢業(yè)即失業(yè)的宿命！

把人力變?yōu)槿瞬?，這是教育的目的，而要把人力變?nèi)瞬牛@牽涉到三個(gè)層面，一個(gè)是企業(yè)，一個(gè)是學(xué)校，還有一個(gè)是自己。企業(yè)可以藉在職、內(nèi)訓(xùn)和外訓(xùn)，培訓(xùn)專精和經(jīng)理人才；學(xué)校雖做筑基，但是要針對(duì)需求與趨勢，讓學(xué)生在畢業(yè)后能適才適所，做有效的運(yùn)用；而每個(gè)人進(jìn)入職場后，不要把自己塑造成機(jī)械，要有思想和持續(xù)學(xué)習(xí)，藉觀察與觀摩以讓能力精進(jìn)。

通常企業(yè)用人，都有明確的職位，這種職位將人才拘束在固定的框框里，只見框框內(nèi)的天地，也只以這狹窄的天地去謀求知識(shí)的增長和能力的精進(jìn)，對(duì)框框外的天地就疏于注意。事業(yè)若穩(wěn)定成長，框框中的精英會(huì)得到晉升，但是人力卻也會(huì)耽于享樂，當(dāng)生意不振，人力需求衰減時(shí)，這些耽于享樂的人力就沒有去處。

因此企業(yè)用人，除了用才也要育才，除了向?qū)W校取才，也要藉自我的培育與委外培育以跳脫框框、獲得英才。學(xué)校的培育注重基礎(chǔ)能力，社會(huì)后續(xù)的培育則注重專精與經(jīng)理（經(jīng)營與管理）能力，既為英才，該要有正確的行事態(tài)度與智慧。

就好像語文能力是工作必備的能力，做好份內(nèi)的事乃是工作必備的態(tài)度，想要成為英才，除了必備的能力，還要有專精與脫俗的能力，除了要有本業(yè)和本份的知識(shí)，還要有跨行與跨領(lǐng)域的知識(shí)，除了要守本分還要知輕重，關(guān)心工作的質(zhì)量與貢獻(xiàn)，以及企業(yè)的榮辱與興衰，能在趨勢與需求變化時(shí)，隨之應(yīng)變。

「將相本無種，男兒當(dāng)自強(qiáng)」，人不能妄想都出生富貴之家，不必努力就能坐享其成，要自求上進(jìn)，藉學(xué)習(xí)以提升自我的能力與智能，創(chuàng)造自我的價(jià)值。人的價(jià)值奠基在「被用」的需求，而所用者是人的能力與智慧，包括工作能力、專精能力、應(yīng)變能力以及創(chuàng)新能力，而待人處世的態(tài)度則增強(qiáng)能力的質(zhì)量與價(jià)值。

為求上進(jìn)，有計(jì)劃和持續(xù)的「學(xué)習(xí)」，是成功的根本。所謂計(jì)劃，根本在「方向與方法」，目標(biāo)與心態(tài)錯(cuò)誤，會(huì)走錯(cuò)方向，就算功夫再好，也會(huì)白費(fèi)力氣，達(dá)不到目的；學(xué)習(xí)的方法除了閱讀與觀摩，還有接受工作的挑戰(zhàn)和外訓(xùn)。

學(xué)與習(xí)之后要做思考，期望思而得而創(chuàng)新，學(xué)習(xí)的知識(shí)與能力不能只限一隅，要放長眼光和擴(kuò)大視界，往五年十年的前程與機(jī)會(huì)看，也往上下左右的人與事以及物與財(cái)去看，除了觀察自己的領(lǐng)域，也要跨過領(lǐng)域去開拓自我的見識(shí)。

譬如從事生產(chǎn)，除了要注意未來科技的發(fā)展，也要注意銷售或服務(wù)，能夠兼顧市場與顧客的動(dòng)向，動(dòng)腦創(chuàng)新產(chǎn)品或改善流程與技術(shù)；從事會(huì)計(jì)，除了藉數(shù)字管理收支，也要去了解營運(yùn)，管理資金的運(yùn)作與資源的分配；做為助理，除了奉命行事，也要站在主管的高度，了解因果流程，從而防患疏漏。

身在一行，要能注意其它行業(yè)的發(fā)展，期能跨出領(lǐng)域，發(fā)展新應(yīng)用、新市場、新產(chǎn)品、新能力與新技術(shù)，以使事業(yè)永續(xù)。電子化學(xué)品以往幾十年，由化學(xué)兼跨電子領(lǐng)域，成為一個(gè)新行業(yè)正是典范，許多新行業(yè)的興起，譬如生技等，也可以讓讀者從中觀摩與體會(huì)。

我們知道，企業(yè)不能沒有人才，否則難以成長甚至生存。為企業(yè)作育英才，須要明確的方向和策略，任由學(xué)校誤人子弟，教出眾多學(xué)非所用的學(xué)子，那是政府的失責(zé)，而由學(xué)校教育出的通才或人力，不能提升為能創(chuàng)造成就或能帶領(lǐng)人創(chuàng)造成就的英才，那是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與經(jīng)營的能力薄弱，致于人力不能成為人才，則是就業(yè)者不求上進(jìn)。

全國十三五規(guī)劃明確全民參保計(jì)劃，將在2020年前基本實(shí)現(xiàn)。全民參保是政策指向也是新的市場空間，無憂保堅(jiān)定信念承擔(dān)起企業(yè)的社會(huì)責(zé)任，努力做國家全民參保計(jì)劃的踐行者。 小編有話說：謝謝這么優(yōu)秀的你來看文章，有什么想對(duì)小編說的盡管來吧，大家的支持就是我們的動(dòng)力，歡迎大家踴躍發(fā)表疑問，歡迎吐槽，社保生態(tài)圈群：248069515